Цели и задачи:

- Познакомить с историей возникновения праздника «День пожилого человека»;

- Ознакомить с технологией работы технике «Декупаж»;

- Закрепить умения в сгибании и склеивании бумаги, вырезании из бумаги по очерченным линиям или по воображаемым линиям ... Читать дальше »

Цели классного часа:

Способствовать формированию нравственной культуры учащихся, симпатии и сопереживания; уважительного отношения к пожилым людям, собственным бабушкам и дедушкам, взаимопонимания и терпимости в отношении взрослых и детей.
Формировать потребность в общении взросл ... Читать дальше »

ВЕД. 1.Добрый день, дорогие наши бабушки и дедушки! Уже второй год, именно в этот день в нашей школе стало доброй традицией отмечать - День пожилого человека.

Вед.2 Мы очень рады сегодняшней встрече с вами (перечисляет приглашенных). С пожилых людей в их прекрасной старости нас учат бра ... Читать дальше »

(Тихо звучит песня "Как молоды мы были…” )

Цель мероприятия: повышение культуры общения, формирование интереса к людям старшего поколения, развитие навыков общения; воспитание истинного патриотизма.

Ведущие праздника: учитель физики и математики Кошелева Л.А., учащиеся 5 кл ... Читать дальше »

Цели и задачи:

воспитание чуткости, внимательного отношения к пожилым людям;
воспитание уважения к пожилым людям;
усвоение этических норм поведения с людьми старшего возраста

Оборудование: на классной доске записана поговорка «Семья стариками держится», стенд ... Читать дальше »

Задачи: - воспитание чувства уважения к старшему поколению, внимания к окружающим, толерантности,

- развитие умения вести беседу по поставленной актуальной проблеме

Из истории Дня пожилых людей.

Посмотрите вокруг… Нас окружает множество людей разных национально ... Читать дальше »

Цели:

воспитывать уважительное отношение к пожилым людям;
прививать желание заботиться о них, оказывать помощь в делах, уметь своими поступками приносить им радость;
счастливые минуты общения с детьми, внуками, доставлять им удовольствие неожиданными приятными сюрпризами, ... Читать дальше »

1.Годы, как птицы, летели над Вами,
Вы счастье жизни в трудах познавали.

2.Детские годы, начало пути,
Время счастливее трудно найти.

3.Юность открыла пути мирозданья,
Время прекрасного в жизни познанья.

4.Годы учебы, борьбы и труда,
... Читать дальше »

Тихо звучит песня “Как молоды мы были…”

Вед.1. Люди пожилые,

Сердцем молодые,

Сколько повидали

Вы путей, дорог.

Вед.1. Горячо любили,

И детей растили,

И надеждой жили:

Меньше бы тревог!

... Читать дальше »

Баб. 1. Здравствуй, голубушка моя! Гулять не выйдешь?

Баб. 2. Да что ты, я ещё уроки не сделала…

Баб. 1. Какие уроки? Ты что, в детство впала? Ты же сто лет как школу окончила.

Баб. 2. Да? А внуки? Сейчас очень модно делать уроки за внучат.

Баб. 1. ... Читать дальше »

Цели:

воспитывать уважительное отношение к пожилым людям;
прививать желание заботиться о них, оказывать помощь в делах, уметь своими поступками приносить им радость;
счастливые минуты общения с детьми, внуками, доставлять им удовольствие неожиданными приятными сюрпризами, ... Читать дальше »

Цель:

- воспитывать чуткое, бережное, внимательное отношение к своим близким

пожилым людям.

Оборудование: фото бабушек и дедушек учеников класса, сочинения о бабушках и

дедушках, на доске солнце, лучей которого по числу учеников класса,

... Читать дальше »

Ход классного часа:



1.Сообщение классного руководителя:



Интересные факты о праздновании Дня пожилых людей в разных странах



14 декабря 1990 года Генеральная Ассамблея ООН постановила считать 1 октября Международным днем пож ... Читать дальше »

Цели:

1. Воспитывать у учащихся чувства уважения, внимания, сострадания, отзывчивости, чуткости к пожилым людям.

2. Добиваться, чтобы эти чувства прошли через мысли учащихся, были приняты сердцем и превратились в добрые, красивые поступки.

3. Воспитывать любовь ... Читать дальше »

Цели классного часа:

Способствовать формированию нравственной культуры учащихся, симпатии и сопереживания; уважительного отношения к пожилым людям, собственным бабушкам и дедушкам, их памяти, взаимопонимания и терпимости в отношении взрослых и детей.
Формировать потребность в общ ... Читать дальше »