Цель: создать условия для совместного эмоционального переживания взрослых и детей, содействия воспитанию уважительного отношения к старшим, переживания ситуации успеха и стремления к творческой реализации каждого ребенка.

- Здравствуйте, гости дорогие! Сегодня у нас необычный вечер, мы назвали его «деревенские посиделки» и собрались здесь все вместе, чтобы вспомнить, как проводили время наши бабушки , дедушки , прабабушки, прадедушки в те далекие времена, когда не было телевизора, компьютера. А пригласили вас, самых добрых, ласковых и дорогих людей для наших ребят – бабушек и дедушек! И первые слова на нашем вечере, которые произнесут ребята – это слова благодарности вам:

1 уч.

За ласку добрую, заботу

Хотим мы вас благодарить.

Собрать бы все цветы на свете

И вам, родные, подарить.

2 уч.

И пожелать здоровья, счастья.

Побольше радости, добра!

Чтоб в жизни не было ненастья

И чтоб не старили года!

3 уч.

Сегодня выражаем уваженье

Всем людям седовласым, пожилым.

Вы вырастили наше поколенье

И мы за это вас благодарим!

- Дорогие наши гости! Мы хотим ,чтобы вам у нас сегодня было весело, интересно. Поэтому припасли мы для вас забавушек на всякий вкус, кому - сказку, кому - правду, кому – песенку.

- Эй, собирайся , народ,

Становись в хоровод!

Без толчеи, без спешки,

Вас ожидают русские потешки!

( дети инсценируют потешки)

1 пара:

- Что ваши девчата делают?

-Шьют да поют!

- А матушки7

-Порют да плачут.

2 пара:

- Сынок, сходи за водицей на речку.

- Живот болит.

- Сынок , иди кашу есть.

-Ну, что ж, если матушка зовет, надо идти!

3 пара:

-Что везёшь?

- Сено.

- Какое же это сено, это ж дрова.

- А если видишь, что же спрашиваешь?

4 пара:

- Фома, что из леса не идешь?

- Медведя поймал.

-Так веди его сюда.

- Да он не идет.

- Ну так сам иди.

- Да он меня не пускает!

- Дорогие гости, послушали потешки-насмешки. Заметили , сколько в них народной выдумки, остроты, юмора. В пословицах и поговорках увидим насколько меток русский язык. Послушайте и попробуйте их объяснить:

Молодость плечами покрепче, а старость головою.

У кого дед, у того и обед.

За старой головой, как за каменной стеной.

Голова седая, да душа молодая.

Почитай старших, сам будешь стар.

- А теперь перейдем к народным загадкам. Очень точно они характеризуют какой-либо предмет или явление. Много есть загадок и о человеке. Попробуйте отгадать.

Мать с дочерью,

Да мать с дочерью,

Да бабушка с внучкой.

А всего трое. (бабушка, мама, дочь)

Кто ходит утром на четырёх ногах,

Днем на двух, а вечером на трех? (человек в детстве, взрослый и старый)

Домик скрип, скрип, скрип,

А его хозяин в крик. (ребенок в люлке)

Наша бабушка добра, сердце золотое.

Не отдаст лишь серебра. Что это такое? (седые волосы)

Живая живулечка на живом стульчике. (ребенок на коленях)

- А теперь пришло время первого нашего подарка. Для любимых дедушек ребята приготовили танец.



- Давайте вспомним народные игры. В них играли бабушки ваших бабушек, дедушки ваших дедушек. А может и ваши бабушки и дедушки тоже их знают. Приглашаем всех гостей играть с нами.

Становитесь в круг, выберем водящего. Поможет нам считалочка:

- Заяц белый, куда бегал?

- в лес дубовый.

- что там делал?

-лыки драл.

- куда клал?

- под колоду.

- кто украл?

-Родион. Выйди вон.

Игра «Горелки». Образуем пары и становимся вереницею. На два шага впереди стоит водящий. Ему нельзя оглядываться.

Играющие хором говорят:

Гори, гори ясно, чтобы не погасло.

Стой подоле-гляди в поле.

Едут там трубачи да едят калачи.

Погляди на небо – звезды горят,

Журавли кричаи – гу, гу, гу, убегу.

Раз, два, не воронь, беги как огонь!

( водящий смотрит вверх, в это время последняя пара разъединяется и бежит в разные стороны вдоль вереницы детей. Водящий должен осалить любого бегущего и стать парой впереди. Не осаленный становится водящим. Если водящий никого не осалил, игра продолжается )

Игра «Шли кони»

Становимся в круг и повторяем слова:

А шли кони по улице,

Чем они попутаны?

Золотым путом под копытом.

Зайка идет, травку рвет-

Что вырвет , то в пучок.

( дети должны быстро присесть, а кто не успел- присел последним , на него говорят «квач-бельмач, черные глаза» и он выходит из игры0

Игра «Делай так»

Как у дяди Трифона было семеро детей,

Было семеро детей-семь сыновей.

Они не пили и не ели,

Друг на друга все глядли,

Разом делали вот так!

(водящий показывает движение. Дети повторяют. Тот, кто неправильно выполнил движение становится в центр круга. Когда в центре будет детей «Трифонов» больше чем в кругу , игра заканчивается)

-Скажите , бабушки и дедушки, в какие игры играли вы в детстве? А внуки знают эти игры? Научите их.

- Для наших замечательных бабушек мы приготовили стихотворение и частушки.

Если бабушка сказала:

То не трогай, то не смей,

Надо слушать,потому что

Дом наш держится на ней

Мы без бабушки однажды

Приготовили обед.

Сами вымыли посуду

И с тех пор посуды нет.

Посвящает воспитанью

Папа свой свободный день.

В этот день на всякий случай

Прячет бабушка ремень.

Ходит в школу на собранья,

Варит бабушка бульон.

Ей за это каждый месяц

Носит деньги почтальон.

- Эх, частушка-веселушка! Сколлько в ней задора, юмора, но и правда есть. Никто не останется равнодушным, когда звучит частушка!

Частушки:

Бабушка-голубушка,

Милая , родная!

Наша чудо-бабушка

Просто золотая!

Все на свете может,

Све на свете знает.

Если что тревожит

Мигом утешает.

Бабушка –забавушка

Всем помочь готова.

Золотая бабушка,

Будь всегда здорова!

Бабушка моя родная,

Я желаю тебе чаю,

Пышных пирогов, конфет,

Знай, что лучше тебя нет!

В гости к бабушке пойдем,

Угощение возьмем.

Мы бабулю очень любим,

Всегда в гости ее ждем.

Вяжет бабушка носки

Теплые пуховые.

Зиму каждую ношу

Я носочки новые!

А родители вручили

Внуков бабушке родной

И к себе их забирают

Только лишь на выходной!

Будь всегда ты заводной,

Будь всегда здоровой.

И для бабушки родной

Мы на все готовы!

Гости дорогие, не хотите ли конфеточек покушать да сказочку послушать? (дети угощают гостей кофетами, звучит народная музыка)